Hoạt cảnh ăn mừng nên ngắn dưới ba giây.09-15Hình minh họa và giọng nói là hai kênh duy nhất truyền đạt được luật chơi cho nhóm chưa biết đọc. Xứ Sở Câu Đố
Chạm và kéo vật thể vào đúng chỗ là thao tác cơ bản phù hợp trẻ mới biết dùng cảm ứng. Ngón tay trẻ để lại vệt lớn trên màn hình.
Nhất quán giữa những người chăm sóc là điều kiện then chốt. Thao tác kéo một vật vào ô đúng chỗ nằm trong khả năng vận động của trẻ hai tuổi, còn chạm đúng một điểm nhỏ thì chưa. Trẻ mẫu giáo giữ được trong trí nhớ ngắn hạn khoảng vài ý một lúc, câu dài hơn thì phần đầu đã bị quên.
Cả hai đều dẫn đến việc trẻ bỏ dở, nên vùng vừa sức mới là nơi trẻ ở lại lâu nhất. Cốt truyện đơn giản nối các màn chơi lại với nhau khiến trẻ muốn biết chuyện gì xảy ra tiếp theo.
Ghép số với số lượng trước khi dạy phép tính. Học chữ cái nên gắn với âm thanh phát ra. Khả năng tập trung ở lứa tuổi này ngắn, nên một nhiệm vụ hoàn thành trong khoảng đó cho trẻ cảm giác thành công liên tục.
Câu hướng dẫn nên ngắn dưới mười từ. Gọi tên trong lời thoại tạo kết nối, và trẻ thường kể lại về nhân vật đó cho người lớn nghe sau khi chơi. Nhân vật đồng hành xuyên suốt tạo cảm giác quen thuộc.
Âm lượng mặc định nên đặt ở mức vừa phải. Vẽ tự do trên cảm ứng cho trẻ thỏa sức sáng tạo.
Mọi thao tác cần phối hợp hai tay nên để dành cho nhóm lớn hơn, vì trẻ nhỏ chưa kiểm soát được từng ngón riêng biệt.game đua xe đạp giải vô địch game Trung Hoa trình duyệt web UC
